小学教学工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编收集整理的小学教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教学工作计划1为了全面贯彻上级文件精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本年度体卫艺工作计划。
一、指导思想
继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取有效措施,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,充分发挥体卫艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。
二、工作目标
(一)逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》。
(二)切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。
(三)开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩。
(四)采取切实可行的措施,积极筹措资金,有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施,努力改善办学条件和教学环境,为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。
三、具体工作
(一)强化管理
1、成立学校文体卫生工作领导小组,定期召开工作会议,共同搞好学校的文体卫生工作。
2、大力加强卫生知识宣传教育,利用黑板报、国旗下讲话、少先队活动课等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯,树立讲卫生光荣,不讲卫生可耻的新风尚。
3、各班针对实际制定《班级卫生管理制度》。
(二)体育工作
1、以体育教学为中心,深化学校体育教学内容、方法、模式的改革,严格执行《课程计划》,结合学校实际,开齐开足体育课程,做到备好课、上好课。
2、继续认真钻研新课程标准,勇于探索教学改革,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的实效,加强体育学科的教科研工作,引导教师更新教学观念,开拓新的教育教学方法,鼓励教师撰写优秀论文,不断提高教学质量。
3、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施。坚持开展“每天一小时”阳光体育活动,重点抓好“长期坚持、扩大范围、提高质量”三个方面,在活动内容、形式和效果上下功夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。为确保学生每天体育活动时间不低于一小时,班级没有体育课的当天下午,学校在下午三节课后的“学生活动”中安排一节“体育活动”,体育教师要协同各班主任老师积极搞好各种体育竞赛活动。
4、为全面贯彻教育部、国家体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》,以《学生体质健康标准》的深入实施为载体,以学校学生体质健康标准测试及格率达到90%以上为目标,积极组织学生开展达标争先锻炼活动,提高全体学生的身体素质。
(三)卫生与健康工作
1、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,校园突出“净美”,保持全天一个样,养成自觉讲卫生的好习惯。
2、重视健康教育活动。
3、要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲。
4、成立卫生监督岗,分区域全天进行卫生监督。每天检查,每周总结、评比,每周一次大扫除。环境卫生实行三制:卫生包干制:明确班级包干区,坚持每天有人值日,做到教室整洁,校园清洁;检查评比制:每天值日学生对各班的教室、包干区进行检查评比,流动红旗以年级为单位,促进各班的卫生工作不断提高;考核奖惩制:把卫生评比的结果作为文明班级、先进班级评比的重要依据,并纳入班主任考核。
5、加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明几净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。
6、加强对学生的常见病及近视率的控制,坚持做好对学生进行一年一次的体检工作。
(四)艺术工作
1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,稳定教师队伍,进一步深化学校艺术教育教学内容、方法、模式的改革,组织开展音、美教学活动,不断提高艺术教育质量。
2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高,广泛开展课堂教学研讨活动、课题研究活动和教师基本功比赛活动,促进艺术教师教育教学水平的提高。
3、抓好学校文艺活动的经常性开展,组织好学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动,活跃学校文化气氛,为学生提供展示特长的舞台。艺术教师要利用课余时间,认真做好学校艺术小组的训练工作,带动群众性艺术活动的开展。
4、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。
小学教学工作计划2一、指导思想
本学期的教学工作以市、区义务教育三级课程整体建设一体化课程方案为指导,以做润泽生命的教育,让每一个生命都精彩的办学理念为引领,以课程改革为抓手,以课程重构为路径,以级部制建设为契机,立足于校本教研,借助骨干教师团队,全面展开小组合作学习和润泽生命课堂特质的实践与研究,切实提高课堂教学实效。
我们以激发学生学习兴趣、培养师生良好习惯为切入点,强化巩固教育教学常规,深入研究学生课堂学习行为,促进学生各项能力的提高,促进教师业务的提升。全方位提升学校办学水平,为回龙观地区的居民提供最优质的教育服务。
二、重点工作及措施
(一)抓教师言行,促规范化管理
没有规矩不成方圆。本学期,我们的常规工作重在教学过程的规范化管理。
1、加强教学常规管理,规范教师言行
(1)新学期,我们这样备课
课改的目的旨在关注课堂,激发兴趣,减轻学生课业负担。教师备课要遵循课改原则,注重质量。教师要严格按照课程计划备课、上课,没有教案不能走进教室上课。教案要严格按照要求去写,共享教案要有复备课才能使用。上学期末查阅教师教案时发现有些老师的共享教案过于雷同,缺少复批,更有一些学科组的教师为了期末上交,呈现的教案是新打印的。
本学期,为了充分体现课前备课,让备课、写教案不再流于形式,我们对教师撰写教案进行了调整。 ……此处隐藏41983个字……程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。
3、积极进行课堂教学改革,开展人生教育《培养学生写字能力,促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特色。
4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培养学生勤学意识,形成勤学习惯。
5、 搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。
三、主要措施
(一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业发展水平。要加加大教师的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。
1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划。各教师要依据学校各部门的要求,在认真学习学校工作计划的基础上,拟定各项计划,统一用a4纸,标题设为三号宋体,在标题下注上姓名,正文统一用4号宋体,各任课教师于第二周周五前统一发送至邮箱xxx。计划按要求及时进行上交,由主管领导审阅后交校长审阅。
2、加强理论学习,不断充实自我。
充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉林市普通中小学教学管理规范(xx修订版)》,将规范的学习运用到教学工作的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了积极的促进作用。安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。继续组织学会骨干教师学习《教育学》和《心理学》,要求分章节学习并记下学习心得笔记,为桦甸市第二届杰出青年教师和优秀青年教师评选工作做好准备。
3、鼓励教师阅读,营造读书氛围。
结合书香家庭评选地契机,假期安排教师进行了读书,并根据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书交流会,分享读书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐好的文章进行阅读,给教师提供充足的读书资源,让教师有书看,有精品书读,为教师的专业成长保驾护航。
4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。
教师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之一,教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。根据我校专任教师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力,促进学生全面发展》落到实处。通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实。郭沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。
5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵。
我校有8名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余特岗教师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。对于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期。
(二)深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。
1、立足课堂,面向全体,夯实基础,向40分钟要效益。
2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。
3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。
4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。
5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。
6、每人一课教学大奖赛。
四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。
(三)完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。
1、加强备课管理,打造高效课堂。
(1)扎实开展集体备课,凝聚集体智慧。
(2)继续加强教案书写,达到写用结合。
2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。
3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发展。
4、加强学生“勤学”意识的培养。
5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。
6、不折不扣地做好月测试工作,及时进行质量分析、反馈和调控工作,为教学调控提供有力依据。
7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。
8、重视积累工作。中高年级每个学生都要准备一个积累本,做好课内外知识的积累,为学生语文水平的提高打下坚实的基础。
(四)做好体、卫、艺教育工作,促进学生全面发展。
1、以“五个二工程”为载体,做好体育教学工作。
做好第九套广播体操,创新大课间管理形式,制定切实可行的体育艺术2+1活动,体育组要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握两项体育运动技能。体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中小学生田径运动会做好准备。继续坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。
2、以“121”工程为载体,做好学校美育工作。
艺术教师做好常规教学工作,推动我校艺术教育的深入开展,积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。
音乐教师做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年级做好美术小组学生作业展评工作。
广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握一项艺术技能。
做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。
依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》,做好5月中旬美育教育评比检查工作。
3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。
做好春季通风,保持室内空气清新,做好各班晨检与消毒工作,及时进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传染病的发生。上好卫生课,大力宣传春季传染病防控知识。
(五)严格执行课程计划,开全课程、开足课时。
要严格执行《吉林省义务教育新课程计划》,按新课程计划上好每一堂课。教师要认真执行课表,不得随意占课、挤课和调课。
(六)加强学籍管理,规范办学行为。
严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定》,健全完善学籍管理电子系统,规范学生信息管理。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则,办理学籍变动手续。
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