【热门】主任工作计划汇总7篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的主任工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主任工作计划 篇1结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)让学生成长在好习惯里。
1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明 团结 勤奋 向上
班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑
主动学习会思考 大声发言不可少
团结友爱交朋友 身心健康才会好
清洁卫生做仔细 诚实守信无小事
排队集合快静齐 从我做起爱集体
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
A、明确教室卫生要求
要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
B、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等
(二)让学生健康中成长
1、重视学生的安全教育
A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。
B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。
C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。
D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。
2、身体健康
A、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。
B、督促学生做好两课两操。
3、心理健康
A、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。
B、启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。
C、要求每天向妈妈说句心里话。
(四)让班干部锻炼中成长。
1、 明确班干职责,责任分工到人
①中队长
1)制订班委会学期工作计划;
2)定期召开班委会,检查各委员工作情况;
3)及时处理班级中的某些偶发事件;
4)一学期组织若干次主题班会以及班级活动;
5)负责日常有关工作,检查上课和活动的出勤等
②学习委员
1)负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好;
2)注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映;
3)随时指出并及时纠正学习中的不良现象;
4)协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
5)定期组织交流学习经验。
主任工作计划 篇2一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学 ……此处隐藏3769个字……与差距,及时制定具体、有效措施,努力实现班级既定目标。
4、积极配合数理化科任教师开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在数理化竞赛上再创新、高,突出英才学校的亮点。
5、开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能 掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。
(二)专题教育,塑造完美人格
1、利用主题班会开展校训的理解与宣传工作,让 “求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目标与方向,使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。
2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育,并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的情感渗透于学生的一言一行,使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为一个积极向上、融入社会、善待他人的有用之才。
3、认真开展行为规范和礼仪教育,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,净化学生的一言一行,培养良好的行为习惯和文明素养。
4、加强教室文化环境建设,利用板报、标语、口号等载体,营造简洁大方、健康有序的教室文化氛围,既让学生感知面临中考的紧张形势,又能感受到浓郁的人文气息和健康理念。
5、努力构建综合评价体系,树立品学兼优典型,通过“同伴效应”和“情感*励”来促进学生行为习惯的“内化”提高。
6、安全教育“警钟长鸣”,创设平安校园。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。
7、进行专项整治,净化校园文化环境。对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的.志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。
8、在以学业为关键的同时,鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项文体活动,丰富课余生活,培养学生特长,全面推进素质教育。
(三)家校联系,拓宽教育途径
1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力。
2、扎实有效开好家长会,就家长如何帮助孩子应对中考开展探讨与研究,改进教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通过与家长的有效沟通,认真扎实做好新高一“直升”工作,为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力。
主任工作计划 篇6面对天真无邪的孩子,面对望子成龙,望女成凤的父母,幼儿园的每一位老师责任重大。为了将这群小孩教育成德、智、体、美、劳等各方面全面发展的好孩子,我们写了详细的工作计划。以下是第二季度的工作计划:
一、生活常规:
1、安抚幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习及生活环境。
2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我独立能力。
5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
二、教育教学工作计划:
1、开展主题“扮家家”的游戏,通过观察、比较、讨论、情境表演等活动,让幼儿感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐
4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。
5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。
6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力,如扣纽扣、穿的技能。
7、根据主题,师幼共同布置主题墙。
8、愿意参与体育活动,感受运动带来的愉快。
三、幼儿园家长工作计划:
1、及时和家长沟通交流幼儿在园表现
2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面配合。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。
4、根据主题活动,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。
四、幼儿园安全工作计划:
1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿摔倒、打架等事情发生
2、加强幼儿午睡觉时的看护和巡视工作
3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走。
主任工作计划 篇7班主任的工作是一个班级的大范围的管理者,在很大程度上影响着同学们的学习习惯和学习态度,所以班主任的工作自然就十分地重要。我作为一名一年级的班主任,现在新学期已经开始,我必须要好好规划好这一学期的工作安排。现在是一年级的下学期,我的工作安排也自然要根据这学期的具体要求来制定。
一、班级的大致情况
这一个学期班级一共有四十二名学生,男生十七人,女生二十五人。这学期跟上学期相比,学生变动情况不大,只有一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。
本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,只有一名小朋友比较内向,是我从上学期就开始关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改进,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所进步,但还是有很大进步的空间。
二、本学期的班级发展达成愿望
成绩能够得到进步,在上学期的基础上面,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮助班级学生所有的同学都能够得到进步,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生。
除了学习,还要帮助他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于调皮的同学学会有理有度,帮助学习态度不端正的同学,改正自己学习观念。
三、具体的班级建设措施
1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,进步比较大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚。
2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部参与到班级管理中来,增加同学们自己的责任意思。
3、本学期开展一次班级读书会,让同学们分享自己读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书。
4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注自己的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。
5、性格方面大的培养,多让内向同学参与到班级的管理中来,增加他们的自信心。同时通过奖惩和模范作用,来让他们知道文明习惯的重要性。
我相信,我一定能够管理好班级的,我也一定会认真负责,时刻保持一个班主任因该具备的责任心!
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