实施方案范文集合8篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的实施方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1为进一步提升工作效率、改善工作环境,扎实推进精益管理,北京市烟草专卖局(公司)印发《北京市局(公司)机关6S管理实施方案》(以下简称方案),进一步夯实管理基础,提升企业精益管理水平。
全面落实“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的6S管理要求是市局(公司)全面推进精益管理的重要部署,是国家局精益管理评价内容之一。实施6S管理的目标要求是在30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品,创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。从短期来看,全面实施6S管理能够有效提升工作效率、改善工作环境。从长期来看,能够有效激发员工精益管理和创新意识,塑造良好的企业形象,提升员工职业素养。
方案要求,机关全体干部职工要全员参与,全面划分责任区,实现30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品,创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。持续推进、形成常态,实现工作效率的不断提升和工作环境的不断改善。
一是各部门要高度重视,充分认识全面落实6S管理要求的目的意义。要按照领导负责、全员参与的原则,确保全员充分理解6S管理的知识和方法。通过领导身体力行、企管人员带头,促进全员形成6S思想和行为自觉,落实好6S管理的各项要求。
二是请各部门于4月10日前,综合改善难易、效果明显、带动性强等因素选定样板区并反馈综合计划处(企管办),企管工作联络员责任区优先。样板区应在4月底前完成整理、整顿、清扫、安全阶段任务,留有改善前后现场对比照片。综合计划处(企管办)将汇总样板区情况,进行分享展示,示范引领全员6S实施。
三是要把6S管理作为夯实企业管理基础的重要抓手持续推进,加强自我管理和日常检查,及时发现和解决6S推进过程中出现的问题,按照“人人依规行事、养成良好习惯”的6S素养阶段要求,使之成为每个人、每一天、每件事的自觉实践。
实施方案 篇2一、学员名单:
总计报名人数40人,经初步讨论、筛选,确定人员名单如下:
***
二、领导及教学小组
1、组长:z。
2、副组长:z
3、成员:z、外聘教师。
三、教室安排,教材、教具及其它:
起用最大的空置样板房一套作为精训营,客厅(作教室)小房间作为教学辅助用房。按照25人制备条桌、椅。
教材:由讲授人准备、选定,或整理成讲义资料或统一采购。
教具:黑板或白板,粉笔或马克笔,投影仪,笔记本电脑等。
其它:学员用的笔记本、签字笔;饮水机及纸杯;授课人需要印发讲义或作业请提前与人力资源部联系。
四、课程设置(计划课时数,每课时=90分钟)——预想讲授人:
1、开课仪式,经典建筑公司未来发展战略(1)——z董事长;
2、经典建筑公司过往项目安全、质量、成本(投资)、技术、生产管理总结(1)——z副总;
3、团队建设与管理,领导能力,领导艺术(2)——z;
4、个人职业规划与职业素养(2)——z副总;
5、建筑工程常见施工技术、质量病症及其解决方案——z副总;
6、建筑工程项目管理(18)——外聘教师;
1)、建筑结构基本理论
2)、建筑工程施工技术概论
3)、建筑工程施工项目管理
(1)、工程项目施工准备与施工组织设计
(2)、工程质量控制
(3)、工程安全文明施工管理
(4)、工地材料管理、成本控制
(5)、工程进度控制
(6)、施工合同管理。
4)、考试。(2)
7、概率论与数理统计概述(数学)(2)——z;
8、生产安全管理(10)——z;
1)安全生产技术
2)、安全生产管理
3)、安全生产案例分析
4)、考试(2)
共计:38课时,其中4课时为考试时间,折合9.5天。
五、授课安排:
1、各讲授人根据内容情况决定讲授资料的形成方式:是否人人分发,复印或采购。
2、每月公司质询会前一天集中授课一天(4课时,每课时90分钟):
作息时间:上午:8:30~10:00;10:20~11:50下午:2:30~4:004:20~5:50。其余时间自行学习、消化。
六、培训管理:
培训内容及课程安排、人员协调主要由公司工程部负责;学员的管理考核及后勤服务主要由公司人力资源部负责。
七、交通及食、宿安排:
1、交通安排:高县项目z2人,可由z驾车从高县来成都;青白江项目共9人,可由公司看房车接送;目前广汉项目仅严莉一人,严莉自己驾车即可;其余的人员不用考虑。
2、生活安排:每次培训集中安排两顿生活,每顿两桌,可考虑安排在锦丰酒楼或其他地方,标准在300元左右/每桌;高县来的二人头天晚上和第二早上可在公司食堂解决。
3、住宿安排:需安排住宿的仅高县二人和外聘教师(午休),可考虑就近住旅店,亦可考虑在大丰员工宿舍安排。
实施方案 篇3一、活动目的
为了给车间员工创造一个干净、整洁、舒适的工作场所和空间环境,激发员工团队意识,提升产品质量,降低生产成本,营造公司特有的企业文化氛围,达到提高员工素养、公司整体形象和管理水平的目的,特制定本方案。
二、 活动对象
缝制一车间、缝制二车间
三、 成立组织
领导小组成员
组长:
组员:
职责分工: XXX负责生产部6S工作的执行与监督,XXX负责组织相关人员每周对6S工作进行大评比,XXX负责6S方案的制定、物资准备、协助检查评比。
四、 实施时间
从XX月份开始,每周一次对生产车间不定时进行大检查
五、 实施内容
(一)整理
车间整理
1、 车间6S管理由部门负责人负责,职责是负责6S的组织落实和开展工作,应按照
6S整理、整顿的要求,结合车间的实际情况,对物品进行定置及贮存量的限额,并于坚决执行,
2、 上班前车间员工应及时清理本岗责任区通道(有用的物品不能长时间堆放,垃圾
要及时清理),摆放的物品不能超出通道,确保通道畅通整洁。
……此处隐藏2237个字……/p>2、质量监督和工程宣传组:
组长:罗润堂。
成员:杨晓琴、代镇刚。
职责和要求:
(1)、随时对配送的营养餐进行质量抽查,填写抽查表;
(2)、走访学生,了解学生对工程实施的意见、建议和调研对货物的满意度,提出改进意见;
(3)、每天及时对各班进行营养餐发放检查;
(4)、对此项工作做好宣传。
(5)、组织部分教师代表,检查工程实施工作。
3、营养餐发放组:
组长:罗堂泽。
成员:各班主任、班级领餐组(值日学生)
职责和要求:
(1)、每天上午7:30组织值日生发放各班早营养餐(煮鸡蛋1个);12:30足额给各班发放午营养餐(奶粉1袋)。
(2)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时就餐,不能浪费,同时把蛋壳和奶袋放在指定位置,不能乱扔;
(3)、指导各班做好学生的用餐登记工作;按时交后勤领导;
(4)、了解学生情况,及时将情况上报学校;
(5)、按时督促将餐具上交,不得在班级滞留;
4、统计和档案管理组:
组长:董锦标
成员:杨江泉、李三叶、各班主任
职责与要求:
(1)、按时每周、每天做好用营养餐的统计工作;
(2)、做好每周和每次的样品采集和保管工作;
(3)、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。
(4)、每周进行总结,找出问题,提出整改方案。
二、工作实施具体步骤:
1、每周日下午政教主任罗堂泽牵头,负责验收营养餐,(数量、质量),并交营养餐工程管理人员登记后保管、储存;
2、每天发放组将验收合格的营养餐按班级发放,交班级领餐组;
3、班级领到后,由班主任和包班教师统一组织,在各班教室分发给学生,(学生必须填写用餐登记表)督促学生用餐,指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶,不得乱扔;
4、餐后,由领餐组将登记表和餐具统一交发放组,发放组将登记表统计后,装订存档。
三、实施范围和标准
我校实施学生在校期间每生每天一个鸡蛋,一袋纯牛奶。
四、实施时间:
从20xx年3月1日起实施。
五、发放要求:
营养餐有专人负责保存,设有专用库房,按时发放,每天对营养餐的发放造册登记,每周进行汇总。
六、发放形式:
先由班主任统计人数,报告到发放组,再由发放组按上报人数发给班主任,班主任当场发给学生,并监督饮用。领导小组巡回检查。
七、责任追究
凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将追究相关人员的责任。
八、安全防范
强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案等。
九、应急措施
一旦发生较严重的食品卫生安全事故,立即启动《西山初级中学营养餐安全应急预案》,由校长负责救援指挥,立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援,并拨打方西山卫生院电话 ,要及时果断的将病人送往医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
西山初级中学
20xx年x月x日
实施方案 篇7写字是一项重要的语文基本功,为培养学生良好的书写习惯,切实提高我校学生的书写水平,弘扬祖国传统文化,依据客观性及可操作性的原则,特制定此方案。
一、考核对象
全体学生。
二、考核内容
三年级书写课本中的古诗词;
五六年级书写课本上的一段文字。
三、考核总体要求
(一)总体要求:正确、规范、整洁
(二)具体要求:
第一,正确。
1、正确的坐姿和握笔姿势,做到三个“一”:身体坐端正,挺胸抬头,两手两脚自然平放,眼睛离桌面一尺,胸离桌子一拳;用拇指和食指的指尖捏住笔杆,握笔位置离笔尖一寸左右。
2、写正确的字:汉字不缺笔画、添笔画,不改变字形,不写错别字。
第二,规范。
1、3-6年级钢笔书写。
2、按笔顺要求写字:能按正确的笔画顺序进行书写,不倒笔。
3、书写端正、匀称:字迹清楚,大小合适,位置适当;横平竖直,笔画到位;字体端正,间架结构均匀得体。
第三,整洁。
字距与行距分布均匀,纸面干净,不随意涂改。
第四,有合理的速度。
写字有一定的速度,能在规定的时间内完成书写内容,书写速度达到课标要求。
五、考核形式
1、抽检查写字姿势和习字本的书写情况。
2、现场书写指定内容,考测书写质量。
六、考核办法
1、每学期对每位学生的书写进行等级考核评定。各年级写字基本等级标准:三年级铅笔字达三级水平标准(钢笔字达到二级水平标准);五年级达到四级水平标准;六年级达到五级水平标准。
2、评选书法示范班级:在写字姿势、习字本书写和现场书写的考查中,达标率达到百分之百的班级,评为学校写字示范班,颁发写字示范班标牌。
实施方案 篇8我公司(xxxxx有限公司)于xxxx年xx月xx日成立,公司的主要职能是xxxxx,为贯彻落实《上海市补充住房公积金暂行办法》(沪公积金发[1997]第24号)和《关于实行补充住房公积金中有关财务列支问题的通知》(沪财基)的精神,结合我单位实际情况,制定本方案:
一、实施范围和对象
本公司所有在职员工。
二、缴纳原则
( 1 ) 所有员工补充公积金缴纳比例一致
( 2 ) 公司缴纳补充公积金与基本公积金的缴交基数一致
( 3 ) 公司缴纳补充公积金汇缴人数与基本公积金缴交人数一致
三、缴纳方案
( 1 ) 补充住房公积金缴存基数
补充住房公积金缴存基数为职工上一年度月均工资总额,新参加工作的为首月工资总额。职工工资总额按照国家统计部门规定的工资总额计算口径核定。 ( 2 ) 补充住房公积金缴存比例
补充住房公积金缴存比例为14%
( 3 ) 补充住房公积金缴存基数及缴存比例按照我市相关规定执行。补充住房公积金月缴存额一经确定,在一个结算年度(指上年7月1日至本年6月30日)内不变。
四、计算办法
补充住房公积金月缴存额=职工个人上一年度的月均工资总额(新参加工作职工按首月工资计算)×补充住房公积金缴存比例
五、本方案经我公司全体员工讨论通过,自市住房委员会办公室备案后执行。
下附全体员工签字:
xxxxx有限公司 (单位公章) xxxx年xx月xx日
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