【精品】活动实施方案范文锦集6篇
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动实施方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1一、指导思想:
为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,学校以艺、体“2+1”活动为主线,大力开展课外艺体兴趣小组活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。
二、实施原则:
1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级特色活动。 4 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、活动内容:
1.校级兴趣小组:开设体育类乒乓球、篮球组、音乐组、美术组、书法组和经典诵读组等.
2.班级兴趣小组:开展一些学生喜闻乐见的文体活动,如:羽毛球、踢毽、跳绳、球类、阅读、讲故事等,力求丰富多样。
3.活动项目确定要符合“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;八是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。
活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。
四、活动时间
每天下午活动课时间为美术、音乐、体育等兴趣小组活动时间
五、活动组织
1.学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.辅导教师由相应的较专业教师或班主任担任。各小组的活动要做到“六定”(即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
六、活动要求:
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。既一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组;二定活动目标,各个兴趣小组要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导,必要时可聘请校外专家进行指导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。
2、科学管理,追求实效。
(1)每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
(2).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
(3).辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。
(4).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。
(5).辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。
对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,学校将给予奖励并纳入年终考核。
活动实施方案 篇2一、活动目的:
借春节促销,完成公司制定的春节销售任务。
二、活动主题:
“迎新春,送茶礼”
三、活动时间:
xx年1月18日——xx年2月13日
四、活动地点:
公司直营店、卖场和全国各加盟店。
五、销售目标:
配货科400万;直营店300万。
六、活动内容
1、春节礼品
主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点,共5类11款礼品装,分别为:
铁观音系列之“泓韵m1050”(建议零售价1380元+盒)。
“天籁之音m900”(建议零售价720元+盒);
“九香”m850”(建议零售价560元+盒);
“美丽之饮t25”(建议零售价350元+盒);
大红袍系列之“福尊”(建议零售价1200元+盒);
“醉红袍”(建议零售价800元+盒)。
红茶系列之“上品红”(建议零售价700元+盒);
“罗马风情”(建议零售价460元+盒)。
白茶系列之“白玫瑰”(建议零售价600元+盒);
“月牙白”(建议零售价300元+盒)。
“xxx福贵大礼包”(以茶点为主,建议零售价180元)
2、促销新品
< ……此处隐藏5202个字……级隐患要制定整改计划,明确责任到人;对油田级隐患,要按照“四定”原则,做到“五个落实”,确保整改到位;对上报集团公司级隐患,要细化治理方案,做好方案对接,积极争取资金政策支持。各职能部门要按照“谁主管、谁负责”的原则,抓好本系统的隐患治理工作,制定好防控措施和应急处置方案,对每一个风险点要做到“一点一策、一险一策”、“一点一案”、“一险一案”,确保措施到位、管控有效,确保应急预案“切实可行、实战管用”。
(三)隐患(风险)管理
按照“分工负责,分级治理”的原则,对排查出的隐患加强整治,加强全过程管理,确保治理效果。建立问题整改跟踪督查机制,建立健全各类隐患数据库和电子档案,形成边检查、边入库和整改销号的隐患问题闭环管理机制。
三、活动步骤
活动分四个阶段进行。
(一)安排部署阶段(20xx年2月25日前)
各单位根据油田统一部署,制定本单位“查找身边十大隐患(风险)”活动实施方案,在日常隐患排查基础上,广泛发动员工认真开展隐患排查活动。各单位实施方案于2月25日前上报油田活动办公室。
(二)自查自改阶段(2月26日至6月15日)
油田各级、各单位要按照实施方案,采取专业检查、检测检验等多种形式进行隐患排查,建立隐患管理台帐,分别梳理出人、物、管理三种类型的十大隐患(风险),填写“十大隐患(风险)上报表”(见附件3)并上报上级单位。
个人排查于3月20日前完成,每个员工要立足于本职岗位排查出身边的隐患,填写“全员隐患排查登记表”(见附件2)并上报所在单位。三级单位于4月20日前完成排查梳理;二级单位于6月15日前完成排查梳理,并上报“十大隐患(风险)上报表”(其中隐患按照轻重缓急排序)和“查找身边十大隐患(风险)汇总表”(附件4)。同时将排查出的隐患录入HSE管理信息平台系统的“隐患排查”子系统。
联系人:缪会青,电话:855xxx06,邮箱[email protected]
赵 栋,电话:8717xx,邮箱[email protected]
(三)督导检查阶段(6月16日至7月15日)
油田将组织专家、技术人员对二级单位上报的隐患进行审核、确认、分析、评估,督导检查二级单位级隐患治理措施的落实情况,梳理出油田级的人、物、管理三种类型的十大隐患(风险)。
(四)“回头看”再落实阶段(7月16日至7月31日)
巩固隐患排查活动成果,组织开展“回头看”再落实,确保取得实效。主要检查排查出的隐患是否治理到位,一时难以整改的隐患是否按“四定”要求管理,隐患数据库或电子档案、隐患排查监管机制是否建立健全等。
四、具体要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要深刻吸取“11.22”事故教训,高度重视,精心安排,周密部署,认真做好组织查找工作,做到活动有内容、检查有依据,严细认真的开展排查工作,不留死角、盲区,确保活动取得实效。
(二)广泛宣传,营造氛围。充分发挥好舆论导向和典型引导作用,利用网络等多种平台,开辟“查找身边十大隐患(风险)”活动专栏,营造人人查找隐患、人人关注安全的良好氛围,并及时宣传报道活动开展情况。
(三)突出重点,强化监管。要充分发挥各级安全监督机构的作用,加大安全总监交叉检查、二级安全监督站循环检查力度,强化学习提升,提高检查效能。加强对关键装置、要害部位、重点施工作业的隐患排查,及时消除事故隐患。各级对下级排查出的隐患及其治理、防控措施要进行跟踪督导,确保隐患治理效果。
(四)认真总结、提炼经验。各单位要对活动情况进行认真总结,于6月16前将活动总结材料上报油田活动办公室。上报材料应包括的主要内容有:活动开展的基本情况,主要做法,存在的问题,隐患治理情况,防控措施、应急预案制定实施情况。各单位要以本次活动为契机,切实加强隐患排查治理的信息统计,及时将排查隐患在HSE管理信息平台填报,加强隐患排查治理的基础工作,着力构建隐患排查治理长效机制。
活动实施方案 篇6一、指导思想
认真贯彻落实教育部办公厅的通知,根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神,在组织广大学生积极学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神的基础上,抓住北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会这一契机,充分利用北京奥运会多方面的教育资源,让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义,在学生中弘扬奥林匹克精神,激发爱国热情,增强学生民族自信心和自豪感。
二、活动主题
弘扬民族精神,激发爱国热情。
三、活动方法
1、在课堂教学中培育民族精神、进行爱国主义教育。学科教材中含有丰富的体现民族精神的素材,教师要根据各学科自身的特点,把培育民族精神有机渗透到各科的教学过程中。
2、进行专题教育。结合民族传统节日和重大纪念日,充分利用各种民族精神教育资源,组织开展弘扬和培育民族精神的专题教育活动,帮助学生了解中国悠久的的历史,理解民族精神的内涵。
3、开展多种多样的综合实践活动。教师要引导并指导学生开展形式多样的实践活动,让学生在活动中感悟民族精神的意义,在实践活动中将民族精神内化为自身的精神品格。
4、加强校园文化建设,发挥教师的主导作用,在潜移默化中弘扬和培育民族精神。在学校建设校园文化长廊,张贴中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神的雕塑、语录牌等手段,宣扬中华民族的优秀文化和光荣传统,营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
5、充分利用校内外各种教育资源,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育格局,形成弘扬和培育民族精神的合力。
四、弘扬和培育民族精神的原则
1、循序渐进的原则。围绕民族精神的内涵,确定不同的主题,引导学生逐步深刻、系统、全面地了解和掌握民族精神的实质。
2、持续发展的原则。充分发挥学校、家庭、社区教育资源的优势,通过宣传,逐步建立和整合各种文化和实践活动的资源。
五、主题活动
1、观看相关录象,布置校园环境,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
2、举行“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动启动仪式。
3、组织全体教职员工进一步学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
4、开展好“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。
5、 九月十日 前,结合第23个教师节庆祝活动进行“尊师重道”的教育,引导学生尊敬师长,尊重教师的劳动,引导学生学会正确处理人际关系。
6、通过“小手拉大手”的形式,以“唱响国歌、爱我中华”为主题的教育活动延伸至家庭,唱响主旋律,弘扬民族精神。
六、活动总结
学校德育领导小组在九月底十月初认真做好活动总结,表彰活动中的优秀教师和优秀活动成果,并将民族精神教育活动更好地渗透到今后的教育教学中。
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