小学学作文600字

【热门】小学学作文600字锦集七篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文600字 篇1

雨，一个普通的名词，但如果你细心去听，却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇，与周围忙碌的医生与护士；手术室外，一群人不停地踱着步子，企盼着小生命的到来；窗外正下着倾盆大雨，雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心；在这紧要关头，这雨来得确实令人生厌。突然，屋内“哇”的一声哭声，将众人从这乱麻中救了出来。此时，再次倾听雨声，便与这哭声融合，谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人，这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步，只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面，形成一圈圈涟漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般；雨越下越大，不少人打了的士准备离开；雨声也由小到大，由小锣转为大鼓，仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”；使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒，于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤，于是我手中捧起一杯热水，希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋内的我内心却相当地平静；午后闲来无事的我，只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声，不过是闲人聊以的音乐。

倾听雨的声音，其实不论在医院、车站甚或屋内，雨的声音皆相同，却因每个人心情的不同，而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急，雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸；心中慌乱，雨也不择时机地乱蹦；心中悠闲，雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音，其实就是在听自己心底的声音，听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的；所以学会倾听雨的声音吧，那样便学会了倾听自己心的呼唤。

小学学作文600字 篇2

走进了秦始皇兵马俑一号坑，我被所看到的场景惊呆了，一个个兵马俑整齐的站在土坑里，很多排、很多列，一眼望不到尽头。我仿佛看到了当时这支军队横扫六国的景象，他们手里拿着兵器，在战场上拼死搏杀，十分勇猛，不怕任何危险，声势和气势相当浩大。

一股土地的味道钻进了我的鼻子，感觉有点臭味，但也不能影响正在津津有味观看的我，这可是满满的历史的味道啊。兵马俑一个一个站在深深的土坑里面，身体都呈土的颜色，让人感觉到十分严肃，好像谁都不可以侵犯这支军队一样。我拿起望远镜仔细地来欣赏兵马俑，每个兵马桶表情各异，有的在思考问题，一幅愁眉苦脸的样子;有的在思念家乡，好像有一些不放心的事情;还有的在等待接收命令，准备去打仗了，心情很愉快。他们的衣服也有所区别，前面两三排穿着一身用布做的衣服，后面都穿着重重的铠甲，铠甲一块一块的组成，上面有很多凸起来的珠子。这支浩大的军队就站在我眼前，好像我是一位大将军站在军队前面，这千军万马就等着我发出出征的命令。他们为国家而搏斗，愿意为国而亡，士兵们一定在想：我死了又没关系，我们要为秦国争取土地，让国家兴旺起来，完成统一大业!秦始皇就是有了这样一支军队，才完成了统一大业，中国割据的时代就此结束!

在所有兵马俑里面，我最喜欢的就是“将军俑”了。它头上带着双尾羯冠，双尾羯冠的样子十分独特，冠的两个长条的柱向后，样子非常像一种叫羯的鸟;他的身上还有很多打结的带子，身披一件铠甲，上面有一些格子，每个格子里面还有呈V字形的鳞片，看上去微微透着点白色;他的一只手抱住另一只手的手腕，另一只手平摊，双手用这样的姿势，放在身体前面;脚穿一双高高的翘起来的鞋子。在二千多年前，中国的工匠就能把兵马俑刻画的如此栩栩如生，真令人赞叹!

我走出了兵马俑博物馆的大门，但是兵马俑的历史和它的气势已经深深地印在我的脑海里，兵马俑让喜欢历史的我对中国历史有了更进一步的了解。我不禁感慨华夏民族文化的深悠久远，中国人民的聪明才智啊!

小学学作文600字 篇3

有一件事，至今让我想起来感到既欣慰又别扭，这两种心情一直交集着，让我觉得浑身不自在，像打翻了糖醋盐罐，总不是个滋味。

那是一次英语考试，题量比平时大，难度也高了许多，大多数同学都很吃力，我这个“英语天才”也有些发愣，迟迟下不了笔。等漫长的听力部分过去，笔试部分成了“答案满天飞”的`世界，英语老师却摆弄着指甲，充耳不闻。

我正做得起劲，朋友小L转过来问我：“笔试部分第二大题的答案是多少？”我刚开始装聋，只当没听见。她却一连问了好几遍，我面子挂不住了，正准备告诉她答案，抬头正对上了英语老师不经意的眼神。她眼里有着信任、肯定，我觉得还有对我的期望。朋友小L催促得越发急了——她一向英语不好。我该怎么办呢？一边是朋友焦急的目光，一边是老师犀利的眸子，我左右为难，“沙沙”的声音停下了，被一阵从后面传来的答案声所掩盖，我几乎动摇了！

正当我张口欲言，瞟到了自己昨天在修正纸上写的：曾子杀猪为一诚，白帝托孤，诸葛为一信。是啊，正是因为这一“诚信”二字，店主以诚经商，不贪图小便宜，百年的老店得以生意兴隆；诸葛亮受刘备嘱托，照顾遗孤，至死不忘先主遗愿，千载的佳话得以流传！我闭上了想说出答案的嘴，又开口道：“对不起，我不能说！这是考试。”朋友恨恨地丢下一句：“你是尖子生就了不起？不说拉倒！”我心里酸酸的，不是个滋味。这一刻，我又听见朋友小L在问另一位“英语高手”，他告诉了她答案，朋友转过身来，又对我说：“这世界上又不止你一个人会英语，自命清高！”我委屈极了，在下课后第一个冲出教室，眼泪决堤般地流出。英语老师走过来，用赞许的目光看了我一眼，说：“你做得没错，宁可不要虚假的高分，也要守住”诚信“二字！”我擦干眼泪，点了点头。

事后，过了很久，回想起当时的情景，我仍不为自己的行为后悔，因为我守住了最珍贵的财宝——诚信。我相信朋友一定会明白，诚实的答案，不在于满分的试卷，而在于自己对这份试卷问心无愧！

小学学作文600字 篇4

青铜葵花是一本描写乡村生活的小说，小说描写了来自乡村的青铜和来自城市的葵花。

小说里的葵花是一个小女孩，她在七岁时和他爸爸一起来到了乡下，有一天葵花看到了一个小木船，就迫不及待的走上了小木船，后来小木船漂走了，漂到了很远的地方后来青铜救了她。

一天葵花的爸爸在河边画画，突然河面上凸起了一个像怪兽的海啸吞噬了葵花的爸爸，葵花的爸爸死了。

葵花的爸爸去世了，没人照顾她了，所以就要有人照顾她，青铜家和嘎鱼家来领养她，她选择了青铜家。

葵花和青铜在这时成了好朋友。葵花是妹妹青铜是哥哥，青铜很爱葵花，很照顾她。

一晃几年过去了，青铜的奶奶不知得了什么病，他们家很穷，没钱医治，葵花就到江南去捡银杏，但葵花的奶奶还是没钱医治。他家的牛也快不行了，葵花的奶奶临死之前把手镯给了葵花，不到两天葵花的奶奶就去世了······

葵花要去城里了，那时村里人都很仗义，他们都不愿让葵花知道她要走的消息，可她还是知道了。

一天，人们看到一艘大轮船就以为是来接葵花的，所以他们很伤心，其实是镇长下来视察的，他们都松了一口气。

一天下了台很长时间的市长看到了青铜葵花，就问随行的人作者在哪。他们说已经去世了。

后来，他无意中知道了作者的女儿还在乡下，就要去接她，就开了一个大会决定葵花在乡下还是在城里，最终葵花还是留在了城里。

葵花去城里后，青铜整天无精打采，茶饭不思，后来他看到了葵花就大喊：葵花！在放鸭的嘎鱼被吓到了，

就一边跑一边喊：青铜会说话啦！青铜会说话啦！

我读了青铜葵花我觉得苦难几乎是不可避免的，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能成为一个强者。

小学学作文600字 篇5

这件事在我心里留下了深刻的印象，它激励着我：要做一个勤劳的人，一个善良的人，一个能给别人带来快乐的人。此时此刻，我正从我家窗口望着“包子爷爷”呢，听着他的叫卖声“卖包子啦，卖包子啦，好吃的包子咧……”

“卖包子啦，卖包子啦，好吃的包子咧……”听见了吗？这是包子爷爷在卖包子呢，我每天都能听到他的叫卖声！你一定很奇怪为什么要叫他“包子爷爷”吧？这是我给他起的名字。每次我买时总说：“来个包子，爷爷！”我要是一说快了，就变成了“来个包子爷爷”这个名字就是这么来的！

“包子爷爷”七十多了，但身体很好，无论春夏秋冬的哪一天他都出来卖包子。如果他生病了，会叫“豆腐奶奶”帮他卖的（嘿~“豆腐奶奶”这个名字自然也是我起的）。因为他的生意很好，每天都会有很多人排着长队来买他的包子的，有的人一天吃不上他的包子都难受呢，所以他一天也不能歇着。尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色，总是戴着灰帽子，穿着灰裤子。他很和蔼，每天都笑眯眯的，好像什么愁事都没有，最重要的就是他很善良，心肠很好。

记的有一天，我放学回来的路上，很远就看到“包子爷爷”的身影，我准备跑过去跟他打个招呼，却看到一个穿的很旧很破的人伸出他那骨瘦如柴，长满皱纹的手，给了“包子爷爷”一元钱，用颤抖的声音说：“来一个包子。”看的出来他是一个乞丐。“包子爷爷”没收他的钱，把剩下的最后三个包子给了他，那个人连忙说：“谢谢！”而他的后面还排着很多人要买包子呢，看见包子没了，他们都无奈的离开了。我看了“包子爷爷”的举动，我真实感动啊！我走了过去，包子爷爷笑着对我说：“小姑娘啊！包子已经没了，不过我家里还有一点，我给你拿出来啊？”我说：“爷爷，不用了，我今天不吃了，你早点回家休息吧！还有，爷爷，你真是一个好人”

这件事在我心里留下了深刻的印象，它激励着我：要做一个勤劳的人，一个善良的人，一个能给别人带来快乐的人。此时此刻，我正从我家窗口望着“包子爷爷”呢，听着他的叫卖声“卖包子啦，卖包子啦，好吃的包子咧……”

小学学作文600字 篇6

我是一只在天空中自由飞翔的小鸟，我和我的家人以及同伴生活在茂密的树林里。大家一起觅食，一起嬉戏。我们过着无虑的生活。可是，自从那天以后，我们幸福的生活，被彻底打破了。

那一天，我和我的同伴一起出去觅食。一路上我们一边嘻戏，一边讲着有趣的事情，却不知已经大难临头。突然，一张大网罩下来，我的同伴被困在了里面。我奋不顾身地飞扑过去，不停地咬那张网，想救它出来。可是，一个高大的人，早就准备了另一张网，张网以待。幸亏我警觉，才逃过一劫。我快速扇动自己的翅膀，连忙向森林深处飞去，希望逃离这危险的地方。

也不知飞了多久，当我累得实在不行了，落在树枝上喘息时，我惊讶地发现，附近我的同伴都不见了。我连忙飞回家找我的妈妈，可我回家后，除了一个空空的巢，什么也没有。我十分着急，我有一种不祥的预感。我到处去找妈妈以及同伴，焦急地呼喊着。它们到底去哪里了呢？我惶惶不安。

这时，一张大网从天而降，网住了我。一个人走了出来，把我装进笼子，得意洋洋地把我带走了。从此，我告别了自由飞翔的生活。

我被他带到了市场上。市场上有许多笼子，笼子里装满了各种各样的鸟儿。我被关在其中一个笼子里。在笼子里我和另一只小鸟认识了。正当我们互相诉说着自己的遭遇的时候，一只大手把我们抓了出来，我的生活再次发生了转变。

原来是一位老人买走了我。老人把我带回家以后，关在一个更小的鸟笼子里，挂在阳台上。老人每天精心的照顾我，但我生活得并不快乐，我思念妈妈，思念我的同伴，向往那蔚蓝的天空，向往在天空中自由的飞翔，向往和自己的同伴一起嬉戏。我想回到真正属于自己的家。

一天，老人的孙子来了，他调皮地打开鸟笼子的门。同伴打算趁机逃走，它问我：“你走吗？”我和同伴商量以后，决定逃走，于是我们飞出了鸟笼。

我们一起飞，向自己记忆中的森林飞去。终于，我回到了属于自己的家中，我和同伴们团聚了。但是，从那以后，我始终都提心吊胆的过日子，害怕又一次被抓走。我心里默默想着：人类呀，放过我们吧，让我们能有平静的生活吧。

这天晚上，我梦见我的同伴们一起在天空飞翔，没有人类的捕杀，过上了平静，自由自在的生活……

小学学作文600字 篇7

法是由国家制定或认可，并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。这是《新华字典》上对法的解释，但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什么呢？你究竟在哪里？

渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权；同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生；买到假冒商品要打投诉电话12315；工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法……

湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊！好好玩啊！”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。

其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局；今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活；在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了……

同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民。