学生描写小学的作文500字

【精品】学生描写小学的作文500字四篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字4篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

我是一棵平凡的小草，但是，我的生命如此地不平凡......

春天，哥哥姐姐们带着我从地底下探出头来。伸了个懒腰，真舒服呀！我揉了揉眼睛，太阳公公笑眯眯地看着我们。小燕子姐姐从南方飞回来了，还给我们带来了春的消息。看，她在空中翩翩起舞呢！真像一位穿着黑纱裙的公主正载歌载舞！迎春花妹妹一个个争先恐后地舒展开自己的身躯，仿佛迫不及待地要一睹这春天的风采哦！小溪伯伯也苏醒了，开始唱起欢快的歌儿“叮咚叮咚”，跟大伙儿打招呼。

夏天阿姨带着风雨来向我们问好啦！倾盆大雨就像为我们洗尘接风，我在风雨中，努力展开双臂，贪婪地吮吸着雨水。雨停了，太阳出来了，它使出浑身解数，要为我们施肥。我沐浴在阳光下，心想：我一定要努力生长，为生我养我的大地妈妈添几分姿色！

秋天，我望了望自己的身躯，原本翠绿耀眼的外套已经变成有些枯黄的深绿色了。但是，我并不伤感，仍努力地坚守在自己的岗位上——我要在冬天来临前站好最后一班岗。这天，一对母女来到我们这里玩，女孩惊奇地大叫道：“妈妈，快来看，这里有一株菊花！真漂亮！”妈妈抿了抿嘴，笑道：“是啊，很漂亮，但是——”她指了指我，接着说道，“草，虽然没有菊花那么耀眼，但是，不论风吹雨打，草永不屈服。它们一代又一代总是默默地坚守在自己的岗位上，传了一代又一代，永远如此。”听了这番话，我是多么自豪啊！从此更加努力坚守在自己的岗位上了。

冬天，雪娃娃悄悄跟我玩起了捉迷藏，接着，就把我覆盖了起来。我知道，我的生命就要结束了，但是我仍然很开心，因为我知道，来年，我的兄弟姐妹们会生长得更加茂盛！

这时，我想起了描写我们草的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

学生描写小学的作文500字 篇2

暑假的第二站旅游地是南麂列岛，虽然这里的风十分凉爽，但是火辣辣的太阳还是占了上风，这鬼天气，受不了了！经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后，我们向大沙岙出发。

沙滩上的人还真多，趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀？我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀！还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢！”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。

光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着老奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的'要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续！”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶！两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢！有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”！

学生描写小学的作文500字 篇3

这个寒假以来，我读完了我国的四大名著。我把《水浒传》放在最后读是因为我认为它可能比较难读懂。一共读了两遍，第一遍我不太明白讲什么，第二遍我明白了故事的大概，但中心思想还不太明白，可能跟我的年龄有关，我对中国的文化历史不太了解，以后，随着年龄的增长，对历史文化知识的不断学习提高，再读这本书，一定会有不一样的感受。

《水浒传》是施耐庵根据自己生活经验而写的一部伟大小说。书里有108将，个个人物个一性一鲜明，各自都有一身本领。宋江遇事沉着冷静，从不慌张，所以成为大家的领头人；吴用足智多谋，经常为他们出谋划策，人人都夸他智多星；鲁智深力气无穷也很讲义气，曾一口气倒拨一棵大杨树。还有一回听说林冲被抓后，连忙赶去救林冲；武松一性一格刚列，酒量好，喝了16碗“出门倒”还可以上山打一只猛虎；李逵粗一鲁有孝心，曾经因母亲生病，背母亲上山，可李逵不在时，老虎把他的母亲吃了，他为此很伤心；林冲一槍一棒很厉害，逆来顺受，最后走上了反抗道路；一浪一里白条张顺水一性一好，在水中智斗李逵，让李逵心服口服。史进武功好，有一次，他大闹史家村，与陈达、朱武、杨春发生矛盾，后来却做了好朋友；小李广花荣箭功好，有一回，一排大雁飞过，他对大家说他会射一到雁行内第三只雁的头上，大家不信，一射，果然射一到了第三只，被称为“神箭将军”。书里的人物活灵活现，一个个都令我难忘。

利用这个暑假的时间，我读完了四大名著。四大名著给我太多的感受，同时给我许多道理。以后我一定在课余时间多读一些有道理的书，有益的书，增长我的文化知识。

学生描写小学的作文500字 篇4

日常生活中，盐是人们不可缺少的调味品，价钱便宜。家家都知道盐是生活必备品，它可以用来腌菜、肉等食品。

盐也可能存于海水、湖水、井水，甚至岩石之中，它的用途也绝不仅是调味品和腌制食品。对于维持人体生命来说，它几乎同空气一样重要，不同的只是人对缺少盐的耐性比缺少空气大得多。

通过查资料，我知道盐对维持人体正常的新陈代谢，保持液体的酸碱平衡有密切的关系，是维持人生命的一种必要条件。人如果连续几天不吃盐，就会体软无力，接着发生种种疾病，日子一长难免死亡。由于人们每天都吃盐，所以不易察觉它这个十分重要的作用。

此外，盐还是一种非常好的药物。用蒸馏水加上精制食．盐配制的生理盐水，常常有效地用来抢救失液、失血严重的危病人。用它百分之一至二的水溶液喷雾吸入，可以治疗支气管炎。盐溶液可以真当消毒液使用，把盐放在锅内炒成黄色，加入温水喝，能吐出胃中食积痰涎，可以治疗食物中毒。

医学上认为盐是咸味、无毒的一种药品，入药常用。常用盐水嗽口能防止牙齿出血，有健康牙齿的作用。另外，盐也能治疗上火引起的口舌起泡。

盐在日常生活中也是有用的：常用盐水洗头，头发不容易发黄、变白、脱落头发，头皮也不发痒；买回来的新衣服，放在盐水中泡一下，对身体有好处。

盐对我们来说是非常有用的，但是它也有不利的一面：个人每天大约要吃十克盐，如果吃盐太多，反而不好，因为它是由金属元素合成的，盐吃的太多，会加重肾脏的负担，引起疾病。所以，有肾炎的人，应该尽量少吃盐。

总之，盐是一种用途广泛的东西。只要我们正确了解掌握它，盐就能更好地为人类服务。