小学周记

【精华】小学周记集合10篇

忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的小学周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

到了天涯海角，我们下了车。天空中下着毛毛细雨，不时吹入我的鞋里。雨落地上，像丝竹的声音，幽怨舒缓。

走过爱情广场，来到了大海边。转瞬大海

已占据了我的视线，一排排雪莹莹的浪花在翻滚，深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气，我紧走几步，汇入海滩的人流中。踩在沙滩上，舒服极了！

不知走了多久，终于走到了天涯海角，一边写着天涯，一边写着海角。往天涯这边看，都是蔚蓝的天，往海角这边看，都是汪洋大海。我们拍照留念之后，就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞，我的双手轻轻的划过碧绿的水面，让你觉得在天堂一般。忽然，一个大浪打来，溅起了雪白的浪花，那浪花在阳光的照耀下，折射出五颜六色的光束，好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却，海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑，也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同，有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之，都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了，我当然放不过这些小东西，大叫起来：“快来看哪，贝壳，这里有贝壳！”大家听了，连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶，光着小脚丫，仔细观察着沙滩上的贝壳，把漂亮的，颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然，我的眼前一亮，往近点看，是个长长的贝壳，一圈圈的绕上去，还有斑点，可好看了！我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说：“这儿的贝壳真漂亮，多捡点回家。”“是呀，是呀！”

就这样，我又捡了一个扁圆的，雪白的，装进瓶子里。我越捡越起劲，找的速度也随之快乐起来，不一样的颜色，形状，斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿，瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿，那边传来奶奶的的呼唤声：“时间不早了，该走了。”我嘴上应着，手下仍不停地翻着，在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来，似在欢送满载而归的我们，又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”

小学周记 篇2

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，假如暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;假如暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫，平时只忙于学习，没有空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每日都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。

正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真的非常好!

小学周记 篇3

我的爸爸是个十足的钓鱼迷，钓鱼作文500字。今天，爸爸又去钓鱼了，我便也跟着去看看。

我和爸爸一起来到一条小河边，爸爸选好了位置。

首先，爸爸先把鱼杆一节一节地装上，又系好线，套上钩子，捉上一只蚯蚓，把它一圈一圈地绕在鱼钩上。

接着，爸爸把鱼线向河中心抛去，搬来准备好的凳子静静地坐在那儿等着??过了老半天，我见爸爸一直坐在那里，一句话也不说，我想，还说钓鱼呢，这分明是静坐吗。便说：“爸爸，你坐在这里老半天了，也没见着半条鱼，干脆回家吧。”爸爸用一根手指头竖在嘴前说：“小声一点，不能让鱼听见，鱼会虾跑的。”我“哦”了一声，便不说话了。

又过了一会儿，水面有了动静，突然爸爸把鱼杆向上一拉，呀，是条大鱼，那大鱼不停地在上面跳跃，翻滚，水面上也掀起了阵阵水花。我大声喊道：“爸，快把鱼拉上来，要不然就要逃跑了。”爸爸可不着急，他不紧不慢地一会拉紧鱼线，一会放松鱼线，让鱼在水中游来游去，我好奇地看着爸爸。爸爸笑着说：“我这是在等大鱼消耗体力，然后才能把它轻而易举地拉上来。”我点了点头。大约过了几分钟，等大鱼已经筋疲力尽了，爸爸轻而易举地把它拉了上来。

今天，通过看爸爸钓鱼，我明白了一个道理：做任何事情都有技巧和方法。

小学周记 篇4

星期六，天气晴朗，我们梦想小队走进了庆丰社区。

到了那里有位叔叔为我们作讲解社区的主要工作。这时候我才知道社区分工是这么细，有负责文教宣传的，具体工作是宣传栏的通知、活动 等布置。有负责助老助残的，主要帮助老年人与行动不便的'人生活需要，我想这个工作一定需要有爱心和耐心的人来做。然后我们又去采访了社区名人郑爷爷，他告诉我们他已经写了六本与国学有关的书籍，郑爷爷还带了一本给我们，当我看了第一页的时候就大吃一惊，啊！一页就密密麻麻的字，看的我眼花?乱。这本书有二十六、七万字，都是郑爷爷亲手书写的，真了不起！

今天的采访让知道了，人老了不一定没有用了，只要做个有心人，什么事情都能做成。

小学周记 篇5

时间总是过得那么快，今天，王一梅老师来动我们的学校，我真希望时间停在那一刻。上午，王一梅来到学校为我们讲了一堂生动有趣的作文课，只见她昂着头，挺着胸，手上拿着话筒面带微笑地走上了讲台，这时我们全班人的代表(有我)心都快要提到了嗓子眼儿，心里有无数个猜测，这王一梅长得生么样子?她的写作生涯有多少年?他写了多少本书?有的人甚至站了起来，眼睛眯的只剩下一条缝儿，头往前一伸，想要看看王老师长什么样子。

一开始，老师跟我们玩了一个扑克游戏，在大屏幕上，有两张牌，一张大王，一张小王，每次抽出一张会有意外的惊喜。到第二回合时林世鹏被喊了出来跟一个低年级同学在交谈最后抽中了大王得到了与作家和照的机会。

时间慢慢的过去了，但我希望时间永远停在这一刻。

小学周记 篇6

今天风和日丽，猴妈妈要带毛毛出去玩。他们来到了野外，啊，真美呀：蔚蓝的天空中飘着朵朵白云;远处的树郁郁葱葱;大地穿上了绿色的外衣，五颜六色的花朵装饰着它美丽的外衣。

他们来到了一条小河边，清澈的小河唱着歌在奔跑。毛毛说：“妈妈，你看，我能跳过小河啦。”说完不等妈妈回答，就纵身一跃跳到了小河的对面。妈妈很高兴：“我的毛毛真能干!”。

他们边走边玩，一座小山映入眼帘。毛毛觉得又是展示自己本领的好机会。就对妈妈说：“妈妈，请欣赏我的爬山表演。”毛毛一溜烟跑到了山脚下，妈妈在后面喊：“小心，别摔下来了。”毛毛一口气爬上了山，在山顶上向妈妈一边挥手一边喊：“妈妈，你看，我能爬上小山了!”妈妈高兴地也向毛毛挥手。

他们继续向前走，来到了一棵枝繁叶茂的大树下。毛毛“蹭蹭”地爬上了树，一边回头向妈妈炫耀：“妈妈你看，我上树上得快吧?”妈妈乐得合不拢嘴：“孩子，你真棒，你真是长大啦!” 毛毛又随手拉起一根“树藤”得意地说：“妈妈，你看，我还能荡秋千。”说着就荡起了秋千，这时妈妈突然发现，那“树藤”是一条大蛇的尾巴。吓得她尖叫起来：“毛毛，快松手!那是蛇!”这时树上那条被拽痛的蛇，张开血盆大口向毛毛扑过来。毛毛吓得魂飞魄散，急忙向妈妈怀里跳去。妈妈接住毛毛，转身就跑。

回到家，毛毛惊魂未定地说：“今天的经历可真刺激。妈妈说：“你不改掉粗心的毛病，就永远长不大!”

小学周记 篇7

炎热的夏季到了，暑期开始了，今年农历大暑的这天正好也是周末，天气非常热，妈妈决定带我去太阳湖公园

太阳湖公园位于贵阳市白云区沙文工业园，我跟妈妈一起乘车来到太阳湖公园。一下车，映入眼帘的是一座约十八米高的三层楼阁，上面的牌匾上写着三个黄灿灿的大字：太阳阁，塔顶有一个金光闪闪的太阳。

沿着太阳阁往里走，下了一个个阶梯，便看见太阳阁的左右两边分别屹立着两座雕塑：右边的是“后羿射日”，左边的便是“夸父逐日”。

我们一路向湖边走去，湖水清澈见底，湖的中央有一个圆形的小岛，那就是太阳岛。顺着湖边往右走，有一条弯弯曲曲的石梯，我脱下鞋子走在石梯上，石梯被火红的太阳晒得热热的，有点烫脚；我又走到石梯边被水淹没的小石头里，凉凉的，舒服极了。我就在石梯与水之间不停的游走，用脚感受大自然的气息。

石梯前有一座木桥，我穿上鞋向着木桥走去，那里有一个石碑，上面写着太阳湖公园的介绍：太阳湖滨河公园因水而生，依水而建，依麦架河水源情况对水质、水量的静态和动态影响，将水体防渗、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生态链，从而达到生态景观。

走过木桥，那里有两个鹿舍，鹿舍是提供餐饮的地方。顺着路向前走，我们又回到了太阳阁，回头再望太阳岛，水清清的，天蓝蓝的，带着恋恋不舍的心情走出了太阳湖公园。

太阳湖公园是一个美丽的地方，它不大，却让人流连忘返。

小学周记 篇8

20xx年X月X日X天

早上，我跑到阳台那儿，抬头一看，哇!窗户上落满了灰尘。要不，我来做下卫生吧。我走进卫生间装上一满盆水，拿上抹布，爬上窗台，就开始了。

我先用干抹布把灰尘擦掉，再把抹布打湿认真地擦起来。突然，我发现有一扇窗户非常脏，就赶紧从窗台上走过去使劲擦，可无论怎样就是擦不干净，我再仔细一看，原来是窗户反面的灰尘啊。我把窗户打开，走到防盗网上，然后关上窗户用劲擦起来。我连续用湿抹布擦了几遍，然后我又找来旧报纸擦了一遍。擦完了，我跳下窗户回头一看，啊!好像我们家没装玻璃一样。

擦完窗户，我又去扫地。我找来扫帚，弯着腰认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍，然后把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

接着是拖地。我随手拿起一个拖把打湿，结果却拿不动，原来这个拖把吸水量很大，还好，家里还有一个吸水量小的拖把。我换了一个拖把开始拖客厅，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下来，真想不干了，可想想这是最后一步，不能半途而废。我咬牙坚持着，终于，地被我拖干净了。看着干净的家，我心里像吃了蜜似的!

啊!一半天的劳动累坏了我，我终于体会到了妈妈的辛苦。

小学周记 篇9

【一】

星期天，我和爸爸来到活动室打乒乓球。

比赛开始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿着乒乓球拍。我先发球，球发过去了，爸爸轻松地打回来。我一看，这样不行，我得好好打，一定要赢了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸没注意打出了一个旋转球，爸爸还没来得及反应球就过来了，尽管爸爸奋力去扑救，但还是没接住，我取得了一个小小的胜利，心里美滋滋的。紧接着我又打了个高球，可是这回可不如我所愿，球打出去了却落在了我的头上，我心里紧张急啦！因为我一定要赢才行啊！我告诉自己要沉住气，于是我深呼吸一口气，稳稳地把球打出去，爸爸也轻松地接住了，几个回合之后，我一个猛扣球，这下爸爸可没接住，终于赢了这一场。

我开心极了，打乒乓球真是一项很好的运动，它既能锻炼反应能力又可以锻炼身体素质，以后我要多打乒乓球。

【二】

今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爸爸还有妹妹一起到小区空地上打羽毛球。

开始了，我先发球。我这球是发出去了，可就是发的太低了，爸爸直接没看见。妈妈见此情形，就走过来教我，说：“雪飞，发球不是这样发的，要……”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。

轮到妹妹发球了。她好一会儿才发出来。我没注意到，结果没接住。接下来妹妹发的几个球，我都没接到。

接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我倒是能接住几个。

最后轮到爸爸和妈妈打了。他们两个打来打去，几乎没停过。我现在觉得，他们两个才是真正的打羽毛球高手。

我们虽然满头大汗，但心里很高兴。

【三】

今天上午，大张老师要发期中试卷，我的心里无比激动，怕考差了被妈妈挨骂。当大张老师喊到“吴宇轩，79分”，我顿时愁眉苦脸。唉，这我一定要被妈妈挨骂了。我心想。因为今天下午要重考，所以大张老师给我们每人发一张白纸，写今天下午给自己定一个目标，我是这样写的：

今天下午的语文考试我必须要考到九十分以上。根据课文内容填空不扣一分以上，阅读短文不扣两分以上，习作做不扣五分以上。

我把目标给了大张老师，便出去排队回家。回到家我愁眉苦脸地对妈妈说：“妈妈，我有一个坏消息——我期中考试才考了79分。”妈妈轻轻地说：“没关系只要你努力了就行。”我听了妈妈的话，不由得紧紧依偎在妈妈的怀里……

小学周记 篇10

我家有一只1岁多的小狗，因为它很调皮捣蛋，所以大家都叫它“菲菲”。

菲菲最喜欢让我用脚给它按摩，它还喜欢在院子里晒太阳，菲菲也很贪吃。有一天，爸爸买了许多的肉包子，我把肉给它吃，不久他又过来找我，用嘴轻轻的碰 我的脚，还想让我多给它一些。我觉得很奇怪，怎么这么快就吃完了呢？姨妈告诉我菲菲把肉埋起来了。我又给它一块肉，然后悄悄的跟在后面，见它用腿把泥土刨 开，用嘴把肉放到坑里，再用腿刨土盖上肉。哦，我终于明白了。这家伙还挺聪明的嘛，把肉存起来慢慢吃。

好久不见菲菲了，我好想它呀！