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初二开学周记

时间:2024-06-22 11:35:39
初二开学周记汇总6篇

初二开学周记汇总6篇

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的初二开学周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二开学周记 篇1

9月8日 星期一 晴

第一天走进教室,换了新的教室,新的环境,我感到一种崭新的气氛。是啊,我们初二了。

作为初二的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。有人说,初二是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。

衷心祝愿所有初二(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

Believe in yourself! Nothing is impossible!

初二开学周记 篇2

本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

初二开学周记大全

星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

今日特此记录,以待来年回忆。

初二开学周记 篇3

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初二了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

初二开学周记 篇4

元宵的那天,海城下了很多雪,这是我的数次生日中第一次落雪,而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信,凌则在二十四点写了贺词,只有四个字。早上开门,积雪大约有30厘米,风很大,新闻说有十级。我们很高兴,因为不用上学了;我更高兴,因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。

开学后生活就变得很无聊,老师们读教材,我们则用各种练习册消化知识,每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光,但是忽然发现周围的朋友行动虽然慢慢的但是很有节奏,传统的好象太极拳的样子。原来时间教会了我们隐藏,而大人们骄傲的夸奖我们成长。

在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后,我平静的在窗边读起了《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说A梦都不得不对这本1980年版的,书页泛黄的旧书竖起拇指。

记得张爱玲写过一些关于女人的散文,很有趣,有一篇是关于她自己的青年时代的,感觉情节比《半生缘》还要跌宕,从此我坚信:生活是比小说更曲折的。

今年第一节美术课,老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的,但是立即说:现在是不必解剖的尸体的!这句话大概是说:她,是没有解剖过尸体的,很明显因此她没有成为画家而成为了老师。今年第一节政治课,老师说:考研的朋友们要注意了,为了将来你要学习政治;其余的`朋友也要注意了,“会考”要到了,你也要学政治。我们细心的分析了“你”与“你们”、“朋友”与“朋友们”之间的区别,很显然,只有一位朋友是不考研的。看来还是学好政治比较好,因为预见的很远。

初二开学周记 篇5

度过了漫长的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又开学了。

当我走进久违的校园考棚街小学时,校内校外熙熙攘攘的学生中,然而多半就是熟悉的面孔,给人一种故友重逢的亲切感。

由于我已就是初二年级的学生了,进校后我就带着更上一层楼般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室初二(2)班。嗬!我已告别低年级,走向高年级的感觉真好!

刚进教室,我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字,我一边与他们兴奋地打着招呼,一边走向我自己的座位五组最后一排。

对于我的新教室我就是喜爱的,但对于这太靠后的新座位,我就不大满意了。

但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后,心里也就释然了做个被老师看好的乖学生,尽管以坐后排为代价,值!

数学老师一来,对我们说的第一句话就是:同学们,暑假玩的快乐吗我们回答说:快乐!话音刚落,一个与我们持不同意见者(但却代表着我们的心声)的声音响起:然而作业那么多,然而做都做不完,还玩的快乐引得全体同学哄堂大笑。

老师听了这另类的话语后,也没计较,随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。

当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时,整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后,老师告诉我们来了10个新生,并给我们一一介绍,几分钟后,我们就认识了加盟我们这个部落的新成员。

第二节课也就是数学课,老师叫我们谈谈新学期的打算,大家的发言虽然不算涌跃,但也没大冷场,有不少同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划,颇给人启发。

在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的久远,这天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。

开学第一天,感觉不一般!

初二开学周记 篇6

在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?

转眼,又是一年开学日,一个多月又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚?淇淇?在北京?白公馆?逝去……”

不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。

下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

一节课又一节课,老师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二节课,老师才到教室来。

坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

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