兄弟情作文

关于兄弟情作文集锦五篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的兄弟情作文5篇，欢迎大家分享。

兄弟情作文 篇1

我们班的男生个个奇葩。

瞧，高汶杉和赵世旭正在那边“嬉笑打闹”，只见高汶杉一把抱住了赵世旭，便和他“亲热”起来。再看槐树下，李文博和唐宇泽见此景，纷纷模仿起来，大喊着：“我要做你媳妇！”啧啧啧，此景“少儿不宜”！玩归玩，闹归闹，大家都心知肚明的明白只是闹着玩，取悦人的把戏罢了。大家都围在旁边，众星拱月般起哄，叽叽喳喳地聊七聊八。

太阳正值班期，天气“酷暑炎夏”。虽然已入冬，但外面的红苹果依然让人感觉炎热。在班主任的一声令下后，同学们争先恐后地跑了出去，在经过激烈的“楼道站”后，拥挤的楼梯口出来了一群“小蚂蚁”，后来分散成七零八碎，大有激进之感。我与同学收买了一位小男生——高汶杉，让他把藏在男厕所里的一个男生揪出来，只因为想一起玩耍。我们由操场跑到后楼，把步子停在了一个拐角。此时大家都气喘吁吁，高汶杉堵在了他的面前。我本以为是站在我这里的，当我伸出手时，却被打了下来。我问道：“你不想要你的“工资”了吗？”“工资算什么？有我们的兄弟情重要吗？”他却这样反驳我。那一刻我僵在了原地，望着眼前的景象，心中突然有一股暖流在涌动。可能是我袭胸狭隘了吧。我开口想辩解，可是大喊大叫的声音使我的声音发不出来，没错，他正护在自己的同伴前，拼命地护着，用尽全力地护着。我张了张嘴，喉咙笑不出声音，不是因为喉咙，而是被眼中景给感动到了。我招呼了小伙伴，走了。

或许这才是真正的友谊，不能用金钱衡量的友谊。

兄弟情作文 篇2

每当我陷入困境，你总会伸出援手；每当我被欺负时，你总会为我打抱不平；每当我遭受误解时，你会为我极力辩解。

阳光明媚，我在操场上打篮球，不幸摔了一跤。你大步流星向我走来，弯下腰，快速的伸出处手，将我拉了起来。我急忙道谢，你阻止了我的道歉，对我说：“不用说谢，我是你的好兄弟，互相帮助是应该的。”“对，兄弟之间是应该互相帮助。”我也说道。说完，我们便搭着肩走开了。

我被作业中的一道题，挡住了去路，开始冥思苦想，可怎么也想不出来。突然，我听见了你的脚步声，你快步向我走来，问：“好兄弟，你在干什么呢？”“我在想一道题，可是，我怎么也想不出解题的思路，”我回答。

你伸手把我的书拿了起来，眼睛像雷达般扫射那道题，突然你停下来，拿起我手中的笔和一张草稿纸，为我慢慢的讲解着……

秋天，你的生日到了，我拿着送给你的礼物，在一棵银杏树下等你。你到了，手里拿着一本厚厚的字典，里面夹着几片银杏叶子。我们交换了礼物，虽然你给我的礼物并不贵重，但我却从你那并不贵重的礼物中看出了浓浓的情意。

你转到了别的学校，我每年秋天都会去当年互赠礼物的地方。每当我看见了银杏树叶。就会想起你那美丽的笑容，因为兄弟情，那么珍贵。

兄弟情作文 篇3

情义是风，在炎热的时候，带来一丝凉意；情义是雨，在久旱的.时候，滋润一方土地；情义是水，在干渴的时候，洒下一线希望；情义是火，在寒冷的时候，烘出一丝暖意。情义是数以万计的璀璨繁星，能点缀出美妙绝伦的浩瀚星空；情义，像一缕清风，每天都在我们的身边环绕。

闲暇之余翻看时光的相册（嘿嘿，其实就是同学录）。当看到小学时候的伙伴名字时，脑海中顿时闪现出无数张画面，内心也随之涌现出好多种说不出的情感，曾经的美好往事已经成为历史，回想那时我们的天真无邪，一起搞过的恶作剧，又感到有些哭笑不得。很怀念那时犯了错误勇于承担，挨罚后又一起开怀大笑的情义与默契。经历了那么多，也确实应了一句话——患难与共是兄弟，同甘共苦是兄弟！可是啊“天底下没有不散的宴席”毕业后仍不免各奔东西。

曾记得当我因一些琐事而情绪失控时，是兄弟的几句慷慨状语让我清醒过来，使我不再执拗的乱发脾气；曾记得因犯错而被老师罚写抄书时，是兄弟挺身而出，帮我一起写，一起共渡难关；曾记得运动会上跑步摔倒，也是兄弟以百米冲刺的速度原路返回，一把将我拉起，然后挽起我的手一边跑一边对我喊：“兄弟，坚持住！”虽然最后还是输了，但是我的心里却十分感动。

转眼之瞬，都早已分开。偶尔在微信上发些以前的照片，总是会被兄弟们调侃说：“都多大了，还搞什么感慨，忧伤个鬼啊？我们大家可都还活着呢！有时间出来聚聚……”风趣对话的背后却营造着满满的悲伤，字字都洋溢着对兄弟的想念，虽时隔甚久都未曾见面，但曾经的那份情义却丝毫不减。但终是无尽的哀在空气中不断蔓延，渲染着此时的悲伤。离别了又哪有那么容易再见？曾记否篮球，是最后的告别；比赛，是最后的欢聚。为之取代的是眼角的泪和那最后的放荡苦笑。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”此地一为别，何时再相见？亦或是永不再见？一路披荆斩棘，最后不过是人去楼空、物是人非。一路上亦有打闹，亦有欢笑，亦有坎坷，亦有滞留。一路相挺，一声兄弟，一生兄弟！

兄弟啊，是我童年的插曲，同时又是那段对我而言最为重要也最为难忘的一曲笙歌，大家的相遇相知用天真与情义谱写了一段难忘的童年乐章，而今只愿你们安好，带着我的真心祝愿在新的环境中找到一些仍旧可以陪你们一起疯，一起闹，一起共渡难关的好兄弟，让他们陪你们继续谱写我们那未完待续的美好篇章。

不求每年每月每日伴，但求每时每刻每日念！愿兄弟情永驻我们心中，任岁月无情撼动无法更改，凭时光残忍打磨也无法抹去！

兄弟情作文 篇4

兄弟情犹如饥饿时吃到的一份大餐，在暴风雪中的一堆温暖的碳火，在黑暗中的一盏明灯，在孤独时能安慰自己的一位好朋友……

一天我和弟弟去花场玩，并且在湖中钓鱼。我和弟弟各拿着一支鱼竿，勾上鱼饵，坐在湖边等待，万事俱备只欠东风。

没过一会儿，竞然真有一条鱼上钩了，我开心极了，天空也好像很开心似的，万里无云。我快速的转动着转盘，并且用尽吃奶的劲，来拉动着鱼竿，我一步一步地往后退，可那条与鱼钩亲吻的鱼，就像十万八千公斤重的“哑铃”，没有向上，反而往下沉，就连我也被它拉着向前去了。

就在这个“命关子时”，弟弟发现了，并冲了过来，他的鱼竿被他插进了土里，他也跟我一起，一把抓住鱼竿往后拉，但那条鱼根本没有动的样子，还是隐在水中，只是时不时有几圈波纹在水面上散开。弟弟望了望自己那挺着直直的鱼竿，毫无动静，他挺直了腰板，更加卖力地拉起我的鱼竿，可就在这时鱼线“嘣”的一声断掉了，我和弟弟脸变成了一个“囧”字。

这时天好像你也变色了，原本万里无云的天气一下子变得死气沉沉，树也低下了头，唯有鱼竿还挺着不屈的身体。我一下子清醒了过来，此刻我读懂了我们的兄弟情，对弟弟说：“谢谢，鱼儿跑了，但没有关系，我们俩兄弟相互帮助，我们总会钓到的”。弟弟也听懂了似地坚强地抬起了头。

我俩兄弟团结一致，可以说水来土掩，兵来将挡，互相帮助，我们的力量就像泉水一样涌流不绝，可以面对一切困难。

兄弟情作文 篇5

世界上有很多感情，但是有一种感情胜过友情，同比亲情，那就是兄弟情！兄弟情，仅仅这三个字，里面包含了一种不同的“味道”和很多的爱。

我和松哈尔从一年级开始就是同班同学，他有一双明亮的眼睛，还有一个高高的鼻梁，让我最敬佩的是他虽然是哈萨克族，他同样可以说一口流利的汉语和有一双勤快的双手。

我们班的松哈尔给我帮了我很多、很多的忙，其中有一个忙，我至今也忘不了！

那一次，我生病了，连续几天都没去上课，可这天不分风雨的松哈尔，都会给我把那些语文作业本和数学大册交给我，并把当日布置的各项作业都会给我仔细地讲一遍，假如我没听懂他又会给我再讲一遍，直到我听懂为止！可是，我却不领情，以为是老师们安排他让他来给我送作业，每次讲完，我都很不耐烦地说：“知道了，知道了！”这么多次我一次也没有说再见和谢谢这两个词！

过了一个星期后，我回到美丽的学校，回到学校这才知道，原来松哈尔是悄悄的给我送作业啊！我突然对之前所作所为感到惭愧，我走到正在干活的松哈尔身边，小声的说了一声：“谢谢你对我的关心！”不知道他是没听见，还是不知道回答什么，他依就默默地继续忙着手中的活。

放学了，我去上奥数课，下课妈妈来接我了，我说有一点饿了，妈妈就给我买了一些吃的，正好看见松哈尔骑着车路过这，我就让妈妈给松哈尔买两个小柿饼给他。这也算一种对我以前行为的一种歉意吧！妈妈似乎知道我的心思，就温和地对松哈尔说：“这两个柿饼你收下吧！这是王泽楷对你的一种感谢！”可是松哈尔坚决不收，我就把装小柿饼的袋子挂在手把上，他看我这样了，他就低着头小声的说了一声：“谢谢您！”他就骑着车子回家了。可第二天，松哈尔送了我一个“帅气”的铅笔盒……

互帮互助才是好伙伴，我数学学的不错，可是我的好朋友松哈尔，数学大册他有很多题不会，我每天中午都给他讲解数学大册并给他一些重点题形。有一段时间，他两位数乘两位数有点模糊，我就给他讲了一个口决：“十位十位是一家，个位个位同玩耍，个位乘十也乘个，十位乘个也乘十，算完之后来验算，验算对了你最棒！”我用这种歌谣的形势来让松哈尔记忆两位数乘两位数需要注意的一些点。从今往后，他几乎两位数乘两位数都算对了，有时算错了，我就快速地把这首歌谣唱给他听，他就可以又快又准地把算式写出来。

还有两年我们就要小学毕业了，真希望我们俩同上一个初中，再让我们互帮互助，共同学习，共同进步！松哈尔同学，我们“家”是一个家，国是一个大中国，我们永远是最好的好朋友！